segunda-feira, 26 de novembro de 2012

Cantigas e Parlendas

Podemos trabalhar cantigas e parlendas, a fim de desenvolver a sequência numérica recitando e cantando cantigas e participando de brincadeiras que incluem diferentes formas de contagem.O aluno poderá aprender:
  • Aprender a sequência numérica por meio de parlendas e cantigas;
  • Desenvolver o raciocínio lógico matemático;
  • Identificar os números nas brincadeiras que envolvem contagem;
  • Representar, através das artes (gráfica e cênica) os conteúdos das cantigas e parlendas trabalhadas.


  • Um, dois, três indiozinhos,                                
    Quatro, cinco, seis indiozinhos,                                  
    Sete, oito, nove indiozinhos,                                
    Dez num pequeno bote.
    Vinham navegando pelo rio abaixo,
    Quando o jacaré se aproximou.
    E o pequeno bote dos indiozinhos
    Quase, quase virou.
     



    Rema,rema,remador,
    quantas vezes já remou?
    Rema 1, rema 2, rema 3,
    rema 4, rema 5, rema 6,
    rema 7, rema 8, rema 9,
    rema 10."


    

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